Inklusion ist ein Menschenrecht und ein zentrales Ziel im Bildungssystem. Doch wie sieht die RealitÀt in Deutschland aus?
Entwicklung der schulischen Inklusion đ: Ein Bericht der Bertelsmann Stiftung zeigt, dass im Schuljahr 2022/23 noch immer 55,6 % der SchĂŒler mit sonderpĂ€dagogischem Förderbedarf Förderschulen besuchten. Zwar gibt es Fortschritte, aber die Exklusionsquote sinkt nur langsam und variiert stark zwischen den BundeslĂ€ndern. https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/unsere-projekte/schulische-bildung/projektnachrichten/auf-dem-weg-zum-inklusiven-schulsystem-aktuelle-zahlen-zur-inklusion-an-schulen
Bildung als Menschenrecht đ: Die Bundeszentrale fĂŒr politische Bildung (bpb) betont, dass die UN-Behindertenrechtskonvention Deutschland verpflichtet, ein inklusives Bildungssystem zu schaffen. Inklusion umfasst nicht nur Behinderungen, sondern auch soziale Herkunft und andere Diskriminierungsformen. Dennoch existieren weiterhin Förderschulen, was die vollstĂ€ndige Umsetzung der Konvention erschwert. https://www.bpb.de/themen/inklusion-teilhabe/behinderungen/522089/bildung-und-inklusion-in-deutschland/
Herausforderungen fĂŒr die Lehrerbildung đ§âđ«: Ein Artikel auf SpringerLink hebt die Bedeutung der Lehrerbildung fĂŒr die erfolgreiche Umsetzung von Inklusion hervor. Lehrer mĂŒssen umfassend auf die Herausforderungen des inklusiven Unterrichts vorbereitet werden, wobei Reflexion und eine unterstĂŒtzende Haltung eine zentrale Rolle spielen. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-36609-4_2
đŁ Es ist entscheidend, dass wir weiter an der Verbesserung unseres Bildungssystems arbeiten, um allen Kindern und Jugendlichen gleiche Chancen zu bieten! đ
Dieser Beitrag wurde mit Hilfe kĂŒnstlicher Intelligenz verfasst.
Mit lieben GrĂŒĂen
Tobias MĂŒller
CEO des sozialen Netzwerkes Inklusion & Teilhabe fĂŒr ein gutes Miteinander
Aktivist fĂŒr Behindertenrechte und Inklusion
ehrenamtlicher Mitarbeiter des Behindertenverband Bayern e. V.
Sozialarbeiter B.A.
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Netzwerk Inklusion & Teilhabe fĂŒr ein gutes Miteinander
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